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汉语国际教育硕士学位设立意义

分类:论文特快发表 作者:hxr 评论:0 点击: 357 次

汉语国际教育硕士是培育对外汉语教员后备力量的牢靠保证,同时也是进步对外汉语教学社会影响力的重要手腕,从学科设置、学位授予都具有鲜明的指向性,使对外汉语教学任务愈加专业化、零碎化、标准化。

在华留学生中,很大一局部是属于“言语类”留先生,但是,由于在下国的留先生体制成绩,还未能将“言语类”留先生完全剥离出来,独自的予以签证等独立手续,甚至在各大学中也没有专门的设立“汉语言语教育学院”,因而只能将一切的留先生汉语教育整合在一同,很大水平上阻碍了专业化言语教育的展开。“汉语言语教育学院”的成立,可以承当汉语国际教育硕士的实习与论文调研活动的展开,并可以将汉语国际教育间接与留先生需求绝对接,经过单方的教学需求来进一步修正汉语国际教育硕士的课程内容,进步对外汉语教学从业教员的理论程度,将对外汉语教学体系完善、扩大开来。

目前由于对外汉语教员岗位缺口较大,专职、兼职教员活动性也绝对较大。从对外汉语教学全体性开展的角度来看,必需严厉标准对外汉语教学次序,严厉从业教员的专业化认可。肃清对外汉语教学的师资队伍,一方面使教员愈加专业化,另一方面也无效的保证了教学程度的进步。对外汉语教学是在下国面向世界文明交流的窗口,也是中国文明传达的抽象性途径之一。因而,必需注重对外汉语教学任务,经过汉语国际教育硕士的认定,来培育一批具有高素质才能的教员,但凡获得该硕士学位的人员视同等于持有对外汉语教员资历证。




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