文章图片标题

《中学生英语读写(高中版)》可以作为评教育类职称的依据

分类:教育论文发表 作者:hxr 评论:0 点击: 340 次

《中学生英语读写(高中版)》为优秀英语类学术刊物。ISSN: 1005-9946、CN: 41-1218/G4、邮发代号: 36-125,月刊,正规期刊,可以作为评教育类职称的依据。

《中学生英语读写(高中版)》所刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范;体现素质教育,容科学性、知识性、趣味性于一体;紧密联系中学英语教学实际,帮助学生学英语、用英语,竭诚为广大中学生服务。

《中学生英语读写(高中版)》栏目:
课堂教学理论与实践、英语《课程标准》探究、考试研究与分析、综合研究等。

《中学生英语读写(高中版)》投稿须知:
1、 论文内容须是紧贴中学英语教学,内容新颖实用、讲解深入浅出。要求立意新颖独到,论点鲜明,论据清楚,结论明了,逻辑性强。语种不限(中、英文),篇数不限。

2、论文格式要求规范。需有“论文摘要”、“关键词”及“参考文献”书目(“参考文献”书目需注明:作者、出版社、出版日期)。

3、文稿应资料可靠、数据准确、书写规范,文责自负。字数在3000字以内(字数多的请注明)。

《中学生英语读写(高中版)》

《中学生英语读写(高中版)》文章:
英语自学四步法
The Miracle Bridge
A Passage for Comprehension
About Olympic Games
Oil and Water
思考的最佳季节
Grinning All the Time
Jokes
Fifty Pounds
祈使句考点分析
英、美大学十所名校
动词不定式考点透视
“die”的说法种种
交际用语高考热点评析
“疑问词+ever”的用法及考例
由高考题谈but的非转折意义
形形色色的网络英语
“with+复合宾语”用法小议
Funny Questions
现在分词学习三要素
高考英语听力应试技巧
非延续性动词用法归纳
关系一致,难题变易
热点关联词对对碰
比较状语从句十注意
短文改错常设考点
短文改错练与析
A Clever Barber
准确得体的用词——SEFC教材语言欣赏




声明: 本文由( hxr )原创编译,转载请保留链接: http://www.hxlww.net/19816/hxlwfb

近期评论