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一篇好论文的要素有哪些?

分类:论文指导发表 作者:admin 评论:0 点击: 580 次

一篇好论文的要素有哪些?

一、无论何种内容的论文,均由论点、论据、论证三部分构成,这就是大家最熟悉不过的论文三要素。  

论点:就是作者在论文中通过论述所要表达的思想观点、见解或主张。论文的论点不是凭空臆造、主观想象出来的,论点来自丰富的材料和对材料及将要研究课题深入细致的分析研究。因此,一般不能先定论点再找适合自己论点的材料,而应该通过逻辑思维方法,围绕自己选定的课题,对积累的大量写作材料进行整理、分析和加工,在此基础上提出自己的论点。  

由于论点是全部论述的焦点,也是全部论述的结晶,因此它的表述必须严密、精确、凝练、简明;切忌冗长累赘、拖泥带水,更不能含糊其词、漏洞百出。鉴于论点表述的这种要求,许多论点都可以凝缩成一句话,因而许多论文的论点便索性以标题的形式提出。像“音乐欣赏教学要注重学生的参与”、“培养兴趣比传授知识更重要”、“让观摩课多一份真实”等等。  

论文的论点可分为中心论点和分论点。中心论点是作者对论文中所要论述的问题提出的总的主张,总的论点,是统率全篇内容的基本观点。中心论点在一篇文章中只有一个。  

二、中心论点在论文的哪个部位出现比较好呢?这没有唯一正确的答案,也没有固定不变的模式。一般来讲,下列各种安排方式都是可行的:  

1. 标题明旨,即论点就是标题,就像上面所讲的。  

2.开门见山。即在论文的开头就开宗明义、开门见山地提出论点,这就把论点放到了显要的位置,可以造成先声夺人之势,给人以旗帜鲜明之感。  

3.放在结尾。直到论文结束时才把论点亮出来,可以给人以画龙点睛、百川归海、水到渠成的感觉。  

4.放在篇中,逐步深入,其论点如高峰突起,然后再加论述,使文章圆满严密。   

5.首唱尾和。先开宗明义地点明观点,终篇再进一步总结,加以深化强化,使文章首尾照应。  

1.一线贯珠。即一篇论文的中心论点是由全文中各个分论点串联而成。  

分论点是为了阐明中心论点,围绕着中心论点在文章各个部分所提出的论点。由于中心论点是全文总的主张,总的观点,是从与此事物有关的各个方面概括出来的,因此在论证中心论点时,往往需要从各个方面展开论述。逐一证明了这些分论点后,总括起来,也就证明了中心论点。分论点是从属于中心论点的各个下位论点,是构成文章中心论点的各个方面,是为阐明和论证中心论点服务的。中心论点是纲,分论点则是目。一篇好文章,中心论点和分论点相互联系,逻辑严密,浑然一体。  

写论文时,首先要明确中心论点,要抓住文章的纲。中心论点不明确,文章就不能围绕中心论点展开论述,就可能走题。文章没有统帅,结构就会松散,论述就不集中。其次是在文章进行论证时要从几个方面,用几个分论点论证中心论点,中心论点所能包含的各个方面的主要内容,都要分别进行论述,分论点不能有遗漏,否则,文章说理就不可能充分、透彻,容易产生片面性。再次,一篇论文的各个分论点,都是为证明中心论点服务的,但是它们在这个大前提下,又承担着各自的论证任务,只能表达一个方面的完整意思,各分论点的内容互相之间不能重复、混淆,否则文章就会条理不清,层次混乱。  

论据:是指用来证明论点的理由和依据,是用以证明论点的材料。论据是论点的基础,也是论文的基础。论点依据论据,论据支持论点,论据充分则论点立得牢,能使人信服。  

论据一般分为事实论据、数据论据、理论论据三类。  

事实论据,又叫例证,即用历史或现实事实作证明观点的根据。“事实胜于雄辩”,事实在论据中占有重要地位。用作论据是事实,必须真实、典型。虚假的事实不能作为论据,缺乏代表性的片面的事实,经不起一驳,也不能用作论据。  

数字是事实的概括,因此,数字论据的说服力也很强,用作论据的数据必须准确无误,如果精确的数字一时不易获得,可以引用约数,或加上“据不完全统计”之类的说明,以示郑重。一篇文章引用的数字不能太多,否则影响文章的充分说理,不能把问题提到较高的理论上进行分析。  

理论论据包括自然科学理论和社会科学理论,它们都是以讲道理来说明论点的。自然科学的理论论据是某些专业、学科的原理、公理、定义、定律、公式等经过实践检验的客观真理。社会科学的理论论据包括经典著作中的有关理论、名人名言、格言、方针政策以及一切被人们普遍认可的理论。一些学术性很强的理论刊物,其稿件采用的标准之一就是看论文中引文的多少。引用理论论据时必须注意,切不可为了达到自己的目的而对别人的观点或已有的理论断章取义、生搬硬套甚至肆意曲解;同时,引用不可过多过滥,不可代替、淹没自己的观点,因为论文主要

还是讲自己的话,表达自己的观点和看法,引用只可作为论据,用以支持自己的观点,为自己的论文服务,而不是为了宣传别人的观点,不能本末倒置。  

一般来讲,从事实际工作的人用事实论据的比较多,从事理论研究的人则用理论论据的比较多,而从事自然科学研究的人自然用数据论据的多一点。总的来看,文科类论文理论论据用的较多。  

我们在选择论据时应该注意,用着论据的材料必须真实、典型、充足、有针对性。论据真实,是指用作论据的事实必须来自客观实际,确凿可靠,不是主观臆造的、虚假的。用作论据的道理必须经过社会实践的检验证明它是真理。总之,在选用论据时,必须对事实和原文进行严肃认真的调查和核对。论据典型,是指论文中用作论据的事实和道理反映了事物的本质,具有代表性,而不是表面的、个别的现象。所谓论据充足,是指用作论据的理由充分,事实齐全,能有力地证明论点。论据的针对性,有两方面的意思,一是论据和论点之间应该有本质的必然的联系,必须根据证明论点的需要选择有力的论据。论据要能够证明论点,为阐明论点服务。二是选用论据要看对象,根据不同对象的具体情况,选用他们所熟悉、所了解的事例作论据,做到有的放矢。  

论证:就是用论据通过一定的方式和方法证明论点的过程。  

论文有了论点和论据,还必须通过一定的方式和方法阐明二者之间的内在联系,阐明为什么这些论据必然得出这一论点,其结论为什么是正确的。因此,论证是论文的重要环节,论文的很大一部分实际上都是在做论证的工作。必须注意,我们在论证的时候应避免单纯的“论点+例子”或“观点+例子+结论”的机械的做法。一般而言,论文作者的学术水平如何,很大程度上表现在论证得如何。  

写论文不仅要提出正确的论点,还要使人们理解论点的意义,相信论点的正确,接受作者所提出的观点和主张。要达到上述目的,就必须运用充分的论据,讲究一定的方法来证明论点。论证的方法越科学、越恰当,论点与论据之间的关系就越严密,材料就越能证明观点。  

一般而言,论证的方法有两种:即立论和驳论。  

正面阐述自己的观点,并用事实和道理来证明它是正确的,这是立论,也叫证明。包括直接证明和间接证明。直接证明是用事实和道理直接从正面证明自己的论点是正确的。直接证明的方法包括:列举事例法,即举例,是用典型事实作论据来证明论点的方法。引用事理法,就是使用理论论据证明论点的方法。事物对比法,就是将论据中两种相反的事

物加以对比,使各自的性质更加鲜明,然后得出结论。间接证明就是不用论据直接证明论点的方法,包括反证法和比喻法等。所谓反证法,就是证明与自己论点相反的论点是错误的,从而间接证明自己的论点是正确的。所谓比喻法,就是通过打比方,把抽象的、不易讲清的道理,深入浅出地表达清楚。  

驳论就是用事实和道理将对方的错误论点驳倒,又叫反驳。它的任务是要驳斥反动谬论,批判错误思想,但最终的目的还是为了树立正确的观点。论点、论据、论证是论文三个要素,要驳倒对方的论点,也不外乎从这三个方面入手。可以用事实和道理直接证明对方论点的错误。从而将它驳倒;可以通过批驳对方的论据站不住脚或荒谬来推翻对方的论点;可以批驳对方论证方法的错误,指出它的论据和论点之间没有必然的逻辑关系来驳倒对方的论点。驳论时应注意:抓住实质,击中要害;占有材料,以理服人;事实求是,掌握分寸。  

写好论文的关键,在于进行恰当的论证,阐明论据与论点之间的必然联系,使论据有力地证明论点。要做到这些,论证时特别应注意两点:首先,各种论证方法要有机结合,在一篇论文中,立论和驳论总是相辅相成的。其次,论点与论据要统一,要避免有观点无材料、有材料无观点、观点和材料不统一等问题。  




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