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《三江高教》季刊

分类:教育论文发表 作者:admin 评论:0 点击: 161 次

《三江高教》季刊

三江高教
Higher Education of Sanjiang University
基本信息
曾用刊名:三江学院学报
主办单位:三江学院
出版周期:季刊
出版地:江苏省南京市
语种:中文
创刊时间:2005
出版信息
专辑名称:社会科学II
专题名称:高等教育

《三江高教》论文发表目录:
高校管理
校企协同视角下财经类专业创新创业人才培养模式研究 李华婷;王伟;1-6
教学研究
探索信息技术与课程整合的复杂性 切实提高教学效果 张永生;13-18
互联网+时代会计教学的挑战与变革 杨英;19-22
基于Multisim的仿真教学软件的建模与仿真 李永成;顾亚文;23-26
综合研究
高校思想政治工作要“因事而化、因时而进、因势而新” 祝小茗;27-32
关于文学:为什么一定要以西方为标准?——从中西方对于文学的不同认知谈起 刘江;33-38
女性职场小说《欢乐颂》塑造的女性形象及社会意义 赵云洁;39-44
六朝志怪小说中的鬼前知故事特色初探 刘梅;49-54
吴曾漫录记人间花事 唐蜜;55-59
泗阳众兴方言中的单元音语音实验研究 孙鹏程;60-66
现行主要举证责任分配学说评析 龚大春;72-76
浅谈铝模板技术在装配式建筑施工中的应用 黄伟;苏义;77-80

《三江高教》投稿指南:
一、内容要求
《三江高教》(三江学院学报)是集文、理、工各门学科为一体的综合性学术期刊,坚持基础理论与应用研究相结合的原则,为学校的学科建设、科研工作和人才培养服务,为我国的科教兴国战略和社会主义现代化建设服务,关注我国社会主义现代化建设的重大理论与实践问题的研究,为繁荣我国的哲学、社会科学研究,推动我国的社会主义文化建设贡献力量。来稿要求选题新颖、有独到的见解、有新意、有一定的研究深度。
二、编排规范
(一)来稿格式
来稿按顺序包括题目、作者姓名、作者单位、摘要(约200字)、关键词(3~8个)、基金项目名称、正文、注释、参考文献、作者简介、联系方法等项目。
(二)文章字数
来稿应为5000字左右、具有独到学术思想的原创性学术论文。文章务求论点明确、论据可靠、大小标题恰当简练、结构清晰、语句通顺、数据确凿、图表清晰、格式规范。
(三)参考文献
本刊参照《文后参考文献著录规则》的国家标准(GB/T 7714—2015),对参考文献的著录规则作如下规定。
1.专著
[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:页码.
如:[3]刘国钧,郑如斯.中国书的故事[M].北京:中国青年出版社,1979:115.
2.专著中析出的文献
[序号]析出责任者.析出题名[A]//专著责任者.书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.
如:[12]罗云.安全科学理论体系的发展及趋势探讨[A]//白春华,何学秋,吴宗之.21世纪安全科学与技术的发展趋势[M].北京:科学出版社,2000:1-5.
3.连续出版物
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.
如:[1]袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53.
4.会议论文集
[序号]析出责任者.析出题名[A]//主编.论文集名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.
如:[6]孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[A]//中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2)[C].北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.
5.学位论文
[序号]主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份:页码.
如:[7]张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998:20.
6.报告
[序号]主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.
如:[9]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.
7.专利文献
[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.
如:[11]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056078,1983-08-12.
8.国际、国家标准
[序号]标准代号.标准名称[S].出版地:出版者,出版年.
如:[1]GB/T 16159—1996.汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996.
9.报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版年,月(日):版次.
如:[13]谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998,12(25):10.
10.电子文献
[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址(电子文献地址用文字表述),发表或更新日期/引用日期(任选) .
如:[21]姚伯元.毕业设计(论文)规范化管理与培养学生综合素质[EB/OL].中国高等教育网教学研究,2005-2-2.
(附:参考文献著录中的文献类别代码
普通图书:M 会议录:C 汇编:G 报纸:N 期刊:J 学位论文:D 报告:R
标准:S 专利:P 数据库:DB 计算机程序:CP 电子公告:EB)
(四)注释
注释是对文中内容所作的必要的进一步说明,如注释内容不多,则用页下注;如注释内容较多,则用尾注,并用①、②等序号标注。
(五)英文摘要
请将文章题目、作者名、单位、所在地、文章摘要、关键词译成英文,附在文末。
(六)凡属国家级、省部级和厅局级科研基金项目的成果,请注明项目名称和编号。在同等情况下,此类论文优先予以考虑。
(七)请在文末提供作者基本情况,内容包括:姓名、出生年份、性别、学位、工作单位、职称、邮政编码、通讯地址、电话号码、电子邮箱。




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