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教学论文论文写作

分类:论文资源库 作者:admin 评论:0 点击: 156 次

教学论文论文写作

一、教学论文论文写作。

教育教学论文写作有着不可替代的作用和意义,不但是教师教学科研能力的一种具体的表现,而且是不断提升教学科研能力的一种有效途径和方法。很多教师虽然教学经验丰富,但是写起论文来就没那么得心应手,并不能完全的表达出说要分享的内容观点和个人看法。教师写论文,要在生活中做一些积极有益的教育资源的积累,要求教育者有一种心灵的积淀,能沉下心来教学,静下心来做教育,做一名科研型教师。

教育教学中,要留心生活,观察课堂,思索课外。一节课的感悟,一个问题的触发,一个学生的表现,都会呈现给教育者触动和思考。做研究有心者,在备课中揣摩,在教学中生发,在课后拓展,留心自己行走的痕迹,或者反思,或者随笔,或者教案,或者研究,都会与学生进行交流,碰撞,产生。

一、留心积累
文章呈显,要洞察教育现实,关注教育教学热点,要体悟自己或他人教学风格,要反思教育成果,进行写作,形成文稿,谋篇布局,做到精致有形。

写作,教师要形成自身的“文化建构”。要着眼于现实,关注发展,用实例,用教学,用事件,借助教育理论,观点,形成相互支撑,丰腴论文内容。

二、教学论文论文写作-用心构思。

教师论文写作,要多修改,题目取舍,文章结构,标题的设置,内容筛选,实例的罗列,图表的建构,议论的生发,都要三思而定。好的文章,依据学科特点,娴熟运用自身的学科语言,建设高质新颖的学科论文,用心去写,有赏心的文题,有走心内容,还要有舒心的版面

1.阐述运用方法的依据。

为什么要运用这种方法?依据是什么?任何一种新颖方法的运用,不可能凭空捏造,总会有一定的背景。背景通常有两种:现实背景和理论背景。现实背景是指当前教学中的实际情况和客观存在;理论背景是指新的教学理论和思想。方法介绍之前,应该把它扼要地写清楚。写清楚背景,有助于增强论文的现实针对性,有助于增强方法的实用性。如果这种方法所涉及的概念比较冷僻,还有必要对概念作些诠释,

2.介绍方法的实施过程。

这是教学论文的重点部分,必须对方法作详细的叙述。介绍方法要根据具体情况,有的方法是渐进式的,有逻辑顺序,这就应该按逻辑顺序一步一步地介绍;有的方法是并列式的,没有严密的逻辑性,这就可以根据先主后次的顺序来介绍。在介绍时,小标题中不要用空洞的、玄乎的词语,也不要用表示结果的话来代替操作,要尽量用操作性的语言,直接写明怎么做。




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