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《苏州大学学报(教育科学版)》季刊征稿

分类:学报论文发表 作者:admin 评论:0 点击: 454 次

《苏州大学学报(教育科学版)》

苏州大学学报(教育科学版)
Journal of Soochow University(Educational Science Edition)

CSSCI来源期刊扩展版
基本信息
主办单位:苏州大学

出版周期:季刊

ISSN:2095-7068

CN:32-1843/G4

出版地:江苏省苏州市

语种:中文

开本:16开

邮发代号:28-451

创刊时间:2013

出版信息
专辑名称:社会科学II

专题名称:教育理论与教育管理

出版文献量:446 篇

评价信息
(2019)复合影响因子:0.732

(2019)综合影响因子:0.482

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2019-2020)来源期刊(扩展版)

《苏州大学学报(教育科学版)》论文发表目录:
学术关注:学校现代化评价标准研究
效能:学校现代化评价的工具理性标准杨小微;金哲;1-11
赋权:学校现代化评价的刚性治理标准杨晓莹;12-20
优质:学校现代化评价的综合标准杨婷;21-29理论前沿
原创性教育研究何以可能?何善亮;30-37
新常态下我国教育资源配置改革的特点、挑战与应对张万朋;李梦琦;38-45
从偏狭走向宽广的理性进化——费斯廷格的学术转向及其对构建中国特色社会心理学的启示张曙光;46-54
“项目制”驱动本科教育改革的审思李海龙;55-64
留守儿童共情能力特点、发展影响因素及其干预探究刘欣怡;崔丽娟;65-75学术访谈
教育政策评估研究国际前沿进展及方法借鉴——严文蕃教授专访严文蕃;韩玉梅;76-85实证研究
多子女家庭教育获得中的“长女效应”及其演进陈立娟;范黎波;86-98
身份认同整合对流动儿童学校适应的影响——群体结构的调节作用王元;田卉娇;王垚;99-108
我国幼儿教师职业感受指标体系的构建——基于德尔菲法和层次分析法张蓓蓓;王艺芳;姜勇;109-118




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