《课程教材教学研究(幼教研究)》论文发表

课程教材教学研究(幼教研究)
基本信息

主办单位：云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学

出版周期：半年

ISSN：1003-8787

CN：53-1149/G4

出版地：云南省昆明市

语种：中文;

开本：16开

创刊时间：1975

出版信息
来源数据库 ： 基础教育

出版文献量：1413篇

《课程教材教学研究(幼教研究)》论文发表目录：
幼儿园如何有效开展体育活动林琼;7-8
幼儿园数学探索区活动的指导策略林娟;9-10
在生活情境和游戏中培养幼儿的数感王雪梅;11-12
浅谈幼儿园的音乐教育杨平;13-14
如何进行有效的师幼互动晁丽琼;15-16
幼儿园如何开展科学教育活动顾美娥;17-18
以“磨课”促发展 以“研讨”显优质王振秀;19-20
创设良好家庭环境 培养幼儿阅读兴趣陈虹利;21-22
民间体育游戏对幼儿合作能力的培养刘咏梅;23-24
蒙台梭利混龄教育思想对幼儿教育的启示施艳芳;25-26
如何提高幼儿教师的教育机智晋瑜梅;27-28
浅谈幼小衔接王云花;29-30
谈幼儿的学习准备李学翠;郝红翠;31-32
积木建构游戏对幼儿发展的价值程亚兵;33-34
幼儿园数学绘本教学初探瞿春花;35-36
在科学活动中激发幼儿的探索欲望杨敬琳;37-38
如何发挥幼儿双语学习的优势李源;39-40