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《教育科学论坛》教育类期刊征稿

分类:教育论文发表 作者:admin 评论:0 点击: 84 次

《教育科学论坛》

教育科学论坛
Education Science Forum

基本信息
曾用刊名:教师之友(小学版);教师之友

主办单位:四川教育出版社

出版周期:旬刊

ISSN:1673-4289

CN:51-1696/G4

出版地:四川省成都市

语种:中文

开本:大16开

邮发代号:62-45

创刊时间:1987

出版信息
专辑名称:社会科学II

专题名称:教育理论与教育管理

出版文献量:12923 篇

评价信息
(2018版)复合影响因子:0.107

(2018版)综合影响因子:0.043

《教育科学论坛》(半月刊)创刊于1987年,是由四川省教育科学研究所(四川省教育学会)和四川省教育出版社联合主办的国内外公开发行的专业性教育理论与教学研究杂志。

《教育科学论坛》论文发表目录:

学校“两自一包”改革探索
破解管理难题,释放办园活力——武侯区公办幼儿园“两自一包”体制机制改革 3-6
“两自一包”助推教师专业成长 黄敏娟;7-10
集团化办园模式下以“两自一包”促进文化共建 宋晓艳;11-14
创新园所管理机制 增强办园活力 何群;15-17
“两自一包”的制度创新让我遇见更好的自己 陈晓辉;18-19
综合治理理念下的“两自一包”办园改革实践 王亚莉;20-23教学改革论坛
完善学校内部治理结构的实践样态——成都市金牛实验中学“立人教育”实践探索 刘仲文;24-26
中小学教师生涯教育意识现状调查报告——以成都市青羊区为例 叶剑;刘静;曹艳;傲红;27-35
美国中学STEM课程案例及启示——以山谷中学高空气球项目为例 刘予佳;36-39
晏阳初的“四大教育”对农村中小学教育的启示 刘雪霏;40-42
以基于现实问题的项目学习重新定义学生成长——成都市实验小学学生综合能力养成实践 李蓓;刘晓虹;何国强;蔡慧莉;郑琳子;43-47
基于共词可视化分析的校园足球精神研究综述 李元辉;48-54




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