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《国家教育行政学院学报》月刊

分类:学报论文发表 作者:admin 评论:0 点击: 72 次

《国家教育行政学院学报》

国家教育行政学院学报
Journal of National Academy of Education Administration

北大核心 CSSCIAMI核心
基本信息
曾用刊名:国家高级教育行政学院学报

主办单位:国家教育行政学院

出版周期:月刊

ISSN:1672-4038

CN:11-5047/D

出版地:北京市

语种:中文;

开本:大16开

邮发代号:82-484

创刊时间:1999

出版信息
专辑名称: 社会科学II

专题名称: 教育综合

出版文献量:5716篇

评价信息
(2023版)复合影响因子:4.216

(2023版)综合影响因子:2.96

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊

北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:

2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:

2018版A刊核心;2022版A刊核心

《国家教育行政学院学报》论文发表目录:
建设教育强国——学习宣传贯彻党的二十大精神
习近平总书记教育重要论述的理论体系及其重大意义周洪宇;余江涛;3-13
高校支撑新质生产力发展:内在逻辑与实践路径贺祖斌;林盟初;14-21+26
强化新质生产力建设 持续推进教育高质量发展刘建林;22-26
大学治理
数字技术赋能高校学生管理的理论审思及实践进路——基于五重螺旋模型视角张俊宗;曹智勇;27-34+84
中国大学基础学科建设的世界方位与行动方略——基于“国际学术权重”的分析视角解德渤;关舒戈;35-43
人才培养
我国卓越工程师培养问题分析与对策建议刘庆;王宇;樊陆欢;44-52+95
习近平文化思想融入高校思政课的思考卢慧;53-62
学术探索
论空间与教育空间:职业教育与继续教育姜大源;63-73
调研报告
非认知能力对家庭第一代大学生就业结果影响更大吗?杨中超;岳昌君;74-84
职前教师社会情感能力的现状及影响因素——基于我国45所高校8483名职前教师的调查郭绒;朱旭东;85-95




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