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学校联结与团体联结

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有关学校联结和团体联结的研究,主要集中在学校心理咨询领域"这类联结性的测量往往包括青少年对学校!团体论文中人际关系的知觉,对自身与学校!团体的关系知觉(如感到自己是其中一员,感到与学校!团体联系在一起),以及对学校!...

高中音乐新课程教学中运用影视音乐的问题和误区

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传统的教学方式基本做法是:以纪律教育来维持组织教学,以师讲生听来传授新知识,以多做练习来运用新知识,以考试测验来评价学习效果,以统一作业来落实掌握水平等五个基本环节。这样的教学方式,在新一轮基础教育课程改革理念下,它...

影视音乐是塑造学生完整人格的良好助手

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1. 培养创新教育意识。大中学生心理上和个性趋于成熟,要求独立自主的活动,抽象思维和逻辑思维能力迅速增强,概括能力和组织能力进一步提高,情感体验也十分强烈。影视音乐则可以为他们提供创新实践与感受体验的广阔空间。 2. ...

多角度探析影视音乐在高中音乐新课程教学中的功能

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影视音乐作为电影电视剧独特的语言不仅在电影电视剧中有着举足轻重的地位,也越来越多地作为独立的音乐作品为年轻人所熟悉和喜爱。笔者认为,与一般的音乐素材相比, 影视音乐在大中学生素质教育(不仅仅是音乐教育)中具有较为全...

用现代教学技术增强形象性,强化学生的感性认识

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语言学习必须借助一定的生活情境,才能形成积极有效的思想沟通,德育的认识过程是一个感性和理性相统一的过程"引起感性认识的心理因素主要是具体生动的表象,品德的认识必须通过感性认识才-能根植于学生心中,才一能使抽象的思想观...

强化科学发展思想,注重学生的全面发展

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科学观发展的实质是以人为本,在这一理论的指导下,教育应以学生为本,注重学生身心的可持续发展与全面发展,为国家与民族培养更多合格的四有人才"然而,在大力发展经济,过于注重物质利益浪潮的冲击下,教育行业也在一定程度上偏离...

运用影视音乐参与高中音乐新课程教学的可行性

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电影电视剧作为一门综合的艺术、门类,颇受当代高中生的喜爱。电影和电视这一对“孪生姐妹”,在国外又叫“视听艺术”。影视音乐的创作是随着影视艺术的发展逐渐成熟起来的。而影视音乐作为电影电视剧独特的语言,包含有音乐的各种形...

科技服务过程中的"结合”问题

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上世纪90年代中期以前,我国体育科技工作与运动训练实践脱节的现象比较严重,“两张皮”现象十分普遍。体育科技人员与国家队教练员之间,存在一定程度的“适配”不足。 一方面,科技服务与国家队的科技需求之间供需错位,或...

学生的创造思维能力得到锻炼

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探究教学的理论依据之一就是它能够发展学生自主思考、自主创新的能力。在运用探究教学法于健美操教学的具体过程中,教师引导性地提出问题:为健美操运动的特点是什么?” “你认为健美操对自身的影响是什么?” “你认为创编健美操...

如何采用和谐的教学模式

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注重学生个性心理的完善与发展,注重学生思维品质!情感品质!审美品质的发展与养成,是语文教育促进人的发展的重要目标,要完成这一目标,在具体的语文教学实践中,要运用和谐的教学模式,发展学生的德育,体现语文教育的智慧"。 ...

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